Columna del Coordinador
a.rojas@unesco.org
El Programador Curricular. Una herramienta indispensable Una diferencia fundamental entre las escuelas que obtienen altos logros de aprendizaje y las que no los obtienen está allí, ante los ojos de quien quiera observarla. Es muy evidente, y sin embargo permanece escondida: se trata de el rigor con que cada docente planifica e implementa sus clases día a día, semana a semana, mes a mes; y al mismo tiempo el rigor y el respeto con que sus directivos orientan, aconsejan y originan sinergias entre docentes. De esta forma, la escuela como un todo sostiene un clima de aprendizaje en el que diversos estilos de enseñanza, y diferentes temas, tópicos o motivos se refuerzan uno a otros. Para facilitar a los/las docentes la planificación de sus clases y su programación a través del tiempo y al mismo tiempo facilitar a los directivos la coordinación entre diferentes docentes, la Red de Liderazgo de la OREALC UNESCO, en conjunto con Microsoft Chile han creado "EL PROGRAMADOR CURRICULAR (ProQ)"; una aplicación en línea que se distribuirá de modo gratuito a los docentes que los soliciten. La aplicación está en su marcha blanca, y se espera que esté plenamente disponible para los docentes chilenos en julio del presente año. La necesidad de que todos los/las estudiantes alcancen los objetivos previstos por los planes de estudio obliga a los establecimientos escolares a asumir nuevos enfoques y prácticas LIBRO "AUTORIDAD MORAL DESDE LAS AULAS" Hoy en día en las escuelas no siempre parece haber una doctrina que permita sustentar una ética para la convivencia.Los docentes y demás personal educativo requieren con urgencia erigirse en autoridad desde el respeto al otro como un legítimo otro en la convivencia. En ese marco, el Coordinador General de la Red Alfredo Rojas y la Directora de Docencia Nora Lambrecht han recopilado lo aprendido durante la implementación de un modelo de Gobernabilidad y Liderazgo para la Convivencia Pacífica y Democrática en las escuelas de diversos países acerca de las competencias personales y técnicas necesarias para erigirse en autoridad moral ante sus estudiantes. El libro se puede bajar desde: http://unesdoc.unesco.org/images/0018/001864/186447s.pdf Más detalles en : http://autoridadmoralaulas.wordpress.com Oracion Civica por la Educacion Latinoamericana comunidad de escuelas por la cultura de paz
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RED LATINOAMERICANA DE LIDERAZGO ESCOLAR |
